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摘要:
初中数学在学生的学习课程中地位非常重要,我们必须加以重视。培养学生浓厚的学习兴趣对学好数学是非常必要的。初中生学好数学不仅对其以后的生活和学习有很大的影响,也关系到自身的身心发展,必须鼓励学生培养好浓厚的学习兴趣,学好初中数学。教师应该遵循适度性和发展性原则,培养学生学习初中数学的兴趣。
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如何强化初中数学教育中的兴趣培养
初中数学
学习兴趣
适度性
发展性
关于幼儿数学教育的兴趣培养探讨
兴趣培养
数学教育
幼儿教学
浅谈小学数学教学中如何培养学生学数学的兴趣
小学数学教学
学习兴趣
数学素养
实践能力
论数学兴趣的培养
数学兴趣
课堂教学
积极性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数学教育中的兴趣培养
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 初中数学 学习兴趣 适度性 发展性
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 165-165
页数 1页 分类号 G633
字数 2077字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李凤霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
学习兴趣
适度性
发展性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
月刊
chi
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