主体性开放式教学初探

• 作者: 成彦明
• 来源期刊: 江苏教育：中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 主体性开放式教学 哲学思考 基本原则 实施策略
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G622.3

摘要

在第三次工业革命背景下，教学改革要突出师生的主体性与教学的开放性，这是时代赋予我们的教育责任。自主性、系统性、整合性、实践性是主体性开放式教学的基本原则，构建主体性开放式课程、实施主体性开放式课堂是主体性开放式教学的基本途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	成彦明		4	1	1.0	1.0