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摘要:
物有本末,事有终始。出生在中华大地上的孩子们,自幼耳濡目染汉语的人文环境,学汉语本来是得天独厚的事情,然而,各种复杂的因缘使我们的孩子来不及体会汉语之美,来不及将汉语的魅力展示出来,就开始了各种其他方向的学习,除了英语,还有各种课外兴趣班与辅导班。学习一旦变成了满满当当的课程表,就难免会散失学习的乐趣与动力,不再是一件赏心悦目的事,让人振臂高呼乃至于呐喊尖叫也就在情理之中不足为奇了。如何保全汉语的地位?如何传承国人的文化精神?
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文献信息
篇名 英语,还是国学?
来源期刊 湖南教育:中旬(B) 学科 教育
关键词 英语 国学 人文环境 文化精神 汉语 学习 辅导班 兴趣班
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
英语
国学
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文化精神
汉语
学习
辅导班
兴趣班
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-323
出版文献量(篇)
7012
总下载数(次)
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