小学德育实效性低下的现状分析及对策研究

• 作者: 高双
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 德育实效性 对策
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 字数: 2913字
• 语种: 中文

摘要

德育是一个老生常谈的话题,它贯穿人的一生,也影响着人的一生.因此,从小树立良好的德育意识是为其将来打基础.从孔子到蔡元培,从苏格拉底到柏拉图,德育一直是他们所强调的.我们国家一直继承着传统,也一直在重视着德育,但其实效性却不明显.本文针对这一现象,通过对引起小学德育实效性低下的原因进行分析,在此基础上提出了相应的可供操作的应对策略,以期望能够改善我国现在小学德育实效性低下的现状.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高双	西南大学教育学部	6	56	2.0	6.0