“三全育人”视阈下高校目标教育体系创新探析

• 作者: 谭璐
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 三全育人 高校 目标教育 体系 创新
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 治校策略
• 页码范围: 72-73,124
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

在“三全育人”理念的指导下,通过构建“目标制定—目标实施—目标考核评价”三级递进的目标教育体系,大力实施目标教育,最终实现学生全面发展和满意就业目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭璐		49	176	7.0	10.0