“方程的根与函数的零点”教学设计

• 作者: 焦爱云
• 来源期刊: 数理化学习（高一、二）
• 学科: 教育
• 关键词: 初等函数 教学设计 方程 教材内容 中学数学 自变量 函数值 学习
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G424

摘要

一、教材内容分析 本节是在学习了基本初等函数基础上，学习函数零点概念、函数零点存在性判断定理．函数y=f（x）的零点，是中学数学的一个重要概念，从函数值与自变量对应的角度看，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦爱云		1	0	0.0	0.0