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数理化学习(高中版)2013年第9期出版文献
出版文献量（篇）
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数理化学习(高中版)
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曾用名：
数理化学习（高一、二）
该刊是经国家新闻出版总署批准，黑龙江省教育厅主管的教育期刊，为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来，深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位：
哈尔滨师范大学
期刊荣誉：
中科双效期刊
ISSN：
2095-218X
CN：
23-1575/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150080
地址：
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刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 圆锥曲线中的最值与取值范围问题是教学的重点也是教学的难点，又是高考的重点，还是学生的失分点．搞好其教学也是教师的教学难点．根据多年的高中教学经验，笔者认为：首先激起学生的学习渴望，优化课堂结...
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刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 分类讨论是一种重要的逻辑方法，也是中学数学中经常使用的数学思想方法之一．突出考查学生思维的严谨性和周密性，以及认识问题的全面性和深刻性，提高学生分析问题，解决问题的能力，能体现着重考查数学能...
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3. 对一道高考求角问题的探究刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： <正>例1(2013年高考全国新课标1卷理科数学第17题)如图1,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=槡3,BC=1,P为△ABC内一点,∠BPC=90°.(1)略.(2)若∠APB=15...
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4. 高考中的函数“新面孔”刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 近些年无论是高考还是竞赛对函数知识的考查经常以“新面孔”出现，此类函数题学习理解时间短，读后就要立刻研究其性质，并灵活处理相关问题，对学生的心理素质和思维的敏捷性要求较高．“新面孔”函数题是...
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刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： <正>一、对江西文科高考解析几何大题的研究例1(2013年江西文科高考第20题)椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的离心率e=31/22,a+b=3.(Ⅰ)求椭圆C的方程;图1(Ⅱ...
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刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 抽象函数是指没有给出函数的具体解析式，只给出了一些体现函数特征的式子的一类函数．由于抽象函数表现形式的抽象性，使得这类问题是函数内容的难点之一，其性质常常是隐而不漏，但一般情况下大多是以学过...
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7. 一道高考题的多视角思考刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 在刚刚结束的2013年高考数学湖北理科卷中，有这样一道填空题：
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8. 构造对偶式解题的几种方法刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 构造对偶式解题是一种常用的方法，是指挖掘出题目中潜在的对称性，充分利用对称原理在纷繁的困惑中，寻觅到简捷的解法．
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9. 高考对v—t图象的考查刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 物理图象法是运用数学图象，采用数形结合的途径，直观形象地描述物理过程、展示物理规律、揭示物理问题的一种重要方法．结合图象，学生也能够较容易地理解物理过程，发现物理规律，找到解决问题的捷径，解...
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10. 电压与负载电阻动态关系的应用刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 由闭合电路欧姆定律知道，闭合电路中的电流，跟电源的电动势成正比，跟整个电路的电阻成反比．
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11. 有关传送带“2个”有用的结论刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 问题1：如图1所示，足够长的水平传送带以速度v0匀速运动，现将一质量为m的小物体无初速度放在传送带的左端，已知小物体和传送带间的动摩擦因数为肛，当小物体和传送带相对静止时，系统产生的内能Q是...
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12. “量子论初步原子核”中的能量计算刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 原子物理内容多以概念、规律为主，随着高考的不断深入，该部分内容的考查已逐步跨入计算题型行列，其中又以能量计算贯穿着全章重点内容，现将本章中有关能量计算题型归纳如下．
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13. 闭合电路中的能量转化及功率问题刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 闭合电路中的能量转化及功率问题是教材重点，也是高考热点．本单元重点有两个方面：一要理解闭合电路中的能量转化关系，电功是电能转化成其他形式能的量度，电热是电能转化成内能的量度，掌握纯电阻电路、...
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14. 摩擦角概念与解题功能刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 某个与支持面接触的物体．当其有沿接触面相对滑动趋势，但尚保持相对静止状态时，支持面对物体作用着阻碍其相对滑动的静摩擦力．在某个范围内，静摩擦力随着物体所受其它外力的合力增大而增大．当外力增大...
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15. 巧测电阻方法多多刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 在学习了欧姆定律以后，我们经常会遇到测电阻的问题，课本上只向大家介绍了伏安法测电阻，其实除了采用伏安法测电阻以外，在没有条件限制的情况下，测电阻的方法还有许许多多，这就要求我们能够灵活地运用...
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16. 七色光高考选择题的一种简捷方法刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 由课本知识总结出七色光的折射率、频率、能量、波长、波速、临界角按照红橙黄绿青蓝紫的顺序得出结论：七色光越靠近紫光：频率、折射率及能量越大．越靠近红光：波长、速度及临界角越大．因而在做选择题的...
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刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 微元法是一种化整为零的解题方法，运用从部分到整体的思维，就是把复杂的过程简单化，在物理学中被广泛的运用．在物理学中，会遇到很复杂的物理过程，要想快速的解决此类问题，可以运用微元法把其分解，对...
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18. 如何设计高中物理实验刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 高中物理的课程要求突出了实验在教学中的重要地位，其课时量也有了较大程度的提高，并且新增设了很多探究性的实验，这些变化的产生是为了使学生更好的学习掌握物理这一门以实验为基础的教学活动，本文就如...
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19. 关于从溶液中析出晶体问题探讨刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 一、往碳酸钠溶液中通入CO2，为什么会析出晶体？
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刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 2013年全国高考，陕西、山西、江西、河南、河北、湖南、湖北七省区采用同一理综试卷（新课程1），该卷第38题考查选修5有机化学基础模块，笔者对该题予以点评．
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刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 近几年来在高考中有关金属铜及其化合物的考查内容越来越多，主要考查了有以下几个方面的内容：铜元素在周期表中的位置及结构，尤其是铜原子电子排布式，符合“洪特规则”、铜及其化合物的颜色、铜及铜的部...
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22. 解读同分异构体刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 化合物具有相同的分子式，但具有不同结构的现象叫做同分异构现象．具有同分异构现象的化合物互称同分异构体．一、同分异构体的种类1．碳链异构．指碳原子之间连接成不同的链状或环状结构而造成的异构．如...
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23. 熟知规律速解溶液pH问题刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 在学习有关溶液的知识时，我们经常会遇到判断溶液pH问题，有些同学遇到此类问题常常感到无从下手．其实，如果同学们能够熟记与溶液pH有关的下述规律，则可简捷快速求解相关问题．
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24. 卤代烃——有机合成的桥梁刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 卤代烃是指烃分子中的氢原子被卤素原子取代后所生成的化合物，属于烃的衍生物，它的官能团为卤素原子，因此卤素原子决定了卤代烃的化学性质．卤代烃分子中，由于卤素原子吸引电子能力大于碳原子，碳原子和...
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25. 轻松学习“微粒半径大小比较”刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 在必修2专题一有关元素周期律的教学中发现，学生对微粒半径大小比较经常是摸不着头脑，为了使学生能够更快的掌握此部分知识，根据多年的教学经验，总结如下规律，希望学生们在”规律一练习——规律”的基...
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26. 直线与圆锥曲线常见的几种题型刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 直线与圆锥曲线的题型是解析几何的重点，也是高考必考内容．解析几何的优点是数形结合，把几何问题化作数与式的计算与推导，反之，数与式的问题也可以借助解析几何的模型去处理．这类题运算量大，思维要求...
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27. “基本不等式的证明”教学案例刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 一、教学描述1．问题情境，导入新课投影：有一个珠宝商人，很多人到他那里买的东西回家一称发现分量都有问题，于是向工商局投诉，工商局派人去调查，商人承认他用的天平左右的杆长有问题，向人们提出一个...
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刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 任务型自主学习模式能够帮助学生在学习中提高学习成绩，实现课改要求．一、自主学习的基本环节建立小组学习模式、设计学习任务、对学生提出学习目标要求、监督学生学习过程、评估学生学习结果．这是自主学...
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刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 高中数学是一门基础性的知识学科，以培养学生良好学习技能以及数学品质为主要目标任务的学科教学活动．学习能力培养，历来是学科教学活动的出发点和落脚点，许多教育大家和教学名家提出了具有系统性、理论...
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30. 自制丁达尔效应演示板刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 一、演示板特点本教具利用身边常见的材料进行再加工，用点光源分别在气溶胶、液溶胶、固溶胶中产生丁达尔现象，并与溶液和空白实验进行比较．演示现象直观，演示效果明显，覆盖分散系知识全面．
数理化学习(高中版)基本信息
| 刊名 | 数理化学习(高中版) | 主编 | 李双臻 |
| 曾用名 | 数理化学习（高一、二） | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 2095-218X | CN | 23-1575/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | shulihua12@sina.com |
| 电话 | 0451-88060 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市南岗区和兴路50号 |
数理化学习(高中版)评价信息
期刊荣誉
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