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摘要:
基础教育课程改革中提出了一种崭新的课程形态——综合实践活动课程。这门课程体现了新的教育理念,其整合性、自主性、开放性、实践性、生成性等课程特点给教师的课程创生提供了较大的空间。现以《西游记》演剧活动为例,谈谈如何巧用名著教育资源,创设综合实践活动,进而提升学生的语文素养。
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篇名 巧用名著教育资源创设综合实践活动
来源期刊 中学语文教学参考:中旬刊 学科 教育
关键词 综合实践活动课程 教育资源 名著 巧用 基础教育课程改革 《西游记》 课程形态 教育理念
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G423
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动课程
教育资源
名著
巧用
基础教育课程改革
《西游记》
课程形态
教育理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
月刊
1002-2155
61-1031/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学
52-279
出版文献量(篇)
4233
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