中学英语教师继续教育改革步骤初探——以赣南地区农村中学为例

• 作者: 王秀华
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教师 继续教育 改革步骤
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 161-162
• 页数: 2页
• 分类号: G726
• 字数: 2484字
• 语种: 中文

摘要

中学英语教师的继续教育是关乎中学英语教学成败的关键所在,本文立足对赣南地区农村中学英语教师继续教育现的状调查与分析,遵循课题研究中提出的改革试想,从五个方面具体论述了我市中学英语教师继续教育改革的步骤.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀华	赣南师范学院科技学院	14	7	2.0	2.0