高中数学作业设计初探

• 作者: 余雪艳
• 来源期刊: 学周刊B版
• 关键词: 作业 激励 巩固 效果
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 181-181
• 页数: 1页
• 字数: 2450字
• 语种: 中文

摘要

高中数学在整个高中课程体系中占有非常重要的地位，而作业设计是高中数学教学的巩固阶段，是对课堂教学内容的巩固和延伸。但当前的高中数学作业设计存在着诸多不合理的地方，缺乏科学性和有效性，严重影响了高中数学教学水平的提高。本文对高中数学作业设计进行了分析，希望能够在提升学生做作业的兴趣的同时，发挥高中数学作业设计应有的积极作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余雪艳		10	19	3.0	4.0