浅谈培养学生在语文课堂处理问题的能力

• 作者: 郑乐顺
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 探究问题 处理问题 语文课堂
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

培养学生自主处理问题的能力，让学生学会主动发现问题、独立思考问题、合作探究问题、勇于评价问题，体现新课程改革的主旨思想：“以学生为主体，以教师为主导”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑乐顺		3	1	1.0	1.0