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从技能训练到智慧生成——"认识平行"教学设计与设计说明
从技能训练到智慧生成——"认识平行"教学设计与设计说明
作者:
赵兆兵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
设计说明
教学设计
技能训练
平行
智慧
小学数学
教学内容
第七册
摘要:
教学内容:苏教版国标本小学数学第七册P39—41。
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文献信息
篇名
从技能训练到智慧生成——"认识平行"教学设计与设计说明
来源期刊
小学教学参考:数学版
学科
教育
关键词
设计说明
教学设计
技能训练
平行
智慧
小学数学
教学内容
第七册
年,卷(期)
2013,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
19-20
页数
2页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
赵兆兵
14
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研究主题发展历程
节点文献
设计说明
教学设计
技能训练
平行
智慧
小学数学
教学内容
第七册
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学教学参考:数学版
主办单位:
广西教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
48-39
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9785
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