对语文教学引发学生再创造的思考

• 作者: 李慧颖
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 语文教学 想象 情感 参与 再创造
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 缤纷杏坛
• 页码范围: 233
• 页数: 1页
• 字数: 1926字
• 语种: 中文

摘要

语文教学要调动学生想象力,触及学生情感,激发学生合作参与.新课程改要求以学生为主体,本文就语文教学中如何调动学生的积极性,让学生全身心地投入到课堂学习中去谈几点思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李慧颖		2	0	0.0	0.0