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浅析如何营造活跃的小学语文课堂氛围
语文教学
活跃气氛
营造氛围
小学生
营造活跃气氛打造高效课堂
肯定
鼓励
交流
合理搭配
放宽心态
调控课堂
活跃课堂,是灵动还是伤痛
活跃
课堂
灵动
伤痛
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学课堂不活跃原因浅析
来源期刊 教育界:高等教育研究 学科 经济
关键词 学习目的 教育行政化 学术氛围 创新
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 F124
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周丹妮 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习目的
教育行政化
学术氛围
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:高等教育研究
其它
出版文献量(篇)
13810
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
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