信息技术与课程整合的内涵

• 作者: 刘雪利
• 来源期刊: 神州(上旬刊)
• 关键词: 信息技术 计算机辅助教学 课程整合
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 120
• 字数: 2059字
• 语种: 中文

摘要

本论文从含义、意义和目标等三个方面对目前不断向纵深发展的信息技术与课程整合工作的重要问题作了理论梳理,在现有理论成果的基础上,力求全面而深刻地反映出目前信息技术与课程整合理论研究方面的基本面貌,并提出了作者的一些基本观点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘雪利		1	0	0.0	0.0