学习建构主义理论改善高中英语教学

• 作者: 王欣芳
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 建构主义 高中英语 教学
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 字数: 1683字
• 语种: 中文

摘要

建构主义的学习和教学理论提出了一系列新的设想,对英语学科的教学改革、英语教学中进行的创新教学和发挥英语学科在提高学生素质中的作用,都具有重大意义.教师可用建构主义理论指导英语教学改革实践,探索改善高中英语教学,发挥英语教学在素质教育中的重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王欣芳		1	0	0.0	0.0