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设计综合实践作业,让学生在“作”和“用”中做
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摘要：
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让学生在综合实践活动中快乐成长
综合实践活动
培养能力
挖掘潜力
如何让学生在"做"中学好数学
教学做合一
学困生
数学学习
让学生在"做"中感悟数学
数学思维
创造
感悟
让学生在综合与实践中提升数学核心素养
综合与实践
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小学数学
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小学教学
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-277X
CN：
41-1394/G4
开本：
出版地：
郑州市顺河路11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
14479
总下载数（次）
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