作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
梁启超先生曾在《少年中国说》中提出“少年强则国强”.如果少年弱,国岂不弱?学生的弱点,说到底是民族的弱点;学生的隐患自然也是民族未来的隐患.一个民族的希望在于它充满活力的一代青少年,一个民族的骄傲在于层出不穷的杰出人才,而赢得挫折教育,才能赢得更多的人才.
推荐文章
小学生理想信念教育"接地气"的实践与思考
小学生
理想信念教育
接地气
实施途径
帮助小学生提高受挫折力——谈小学语文挫折教育
小学语文
挫折教育
受挫折力
教学策略
让理想信念铸就当代大学生的灵魂
理想信念
当代大学生
中国梦
浅谈抗挫折教育对小学生人格塑造的影响
抗挫折教育
人格塑造
必要性
影响
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 用信念与理想铸就人生——小学生挫折教育漫谈
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 挫折教育 素质教育 理想 信念
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 学生工作
研究方向 页码范围 213-214
页数 2页 分类号
字数 3939字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴旭强 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
挫折教育
素质教育
理想
信念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18731
总下载数(次)
27
总被引数(次)
7317
论文1v1指导