历史教学中的批判思维

• 作者: 原同申
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 大学历史 批判思维 教学策略
• 年，卷（期）: rjjx_2013,（4）
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

批判思维是指在历史学习过程中，学习者积极思考特定事件如何发生、人们有何行动、为何如此行动、如此行动的历史背景，以及它们对现在、对将来的人和社会有何影响。习者不是简单地接受课本中肤浅的内容，而是尝试着梳理各种有证可查的观点，以便形成更可能、更合理的解释。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	原同申		6	0	0.0	0.0