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适应性教学策略的研究与实践
适应性教学策略的研究与实践
作者:
王丁曼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
适应性
教学策略
实践
摘要:
新的教育教学理念伴随着教育改革的春风如雨后春笋般茁壮成长,而革新教育教学理念的主题就是把老师的“教”变为学生的“学”,在新教学策略中将知识由繁到简,变难为易,使学生乐于接受,是我们要解决的问题,也即适应性教育教学策略.良好的开端、循序渐进原则、适当运用多媒体辅助教学等就是有效的手段.
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适应性教学策略的研究与实践
来源期刊
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学科
教育
关键词
适应性
教学策略
实践
年,卷(期)
2013,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
109
页数
分类号
G632
字数
3660字
语种
中文
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王丁曼
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学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
总被引数(次)
14440
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