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摘要:
古诗词是我国古典文学中的宝贵财富.在教学中加大古诗词的运用指导,有利于促进学生良好语文素养的全面提升.在课堂教学中,教师要通过有效引导,让学生广泛阅读,深入感悟,不断提高古诗词在语文实践中的运用能力.
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文献信息
篇名 中学语文教学中的古诗词鉴赏刍议
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 语文教学 古诗词 鉴赏
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号
字数 1742字 语种 中文
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