高职学生数学反思能力培养的研究

• 作者: 刘少荣
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 关键词: 高职 数学 反思能力
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 专题研究 -- 理科园地
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 字数: 3207字
• 语种: 中文

摘要

数学学习是学生的一个思考过程，更是对思维活动和经验的反思过程。培养学生的反思能力，对学生的全面发展，甚至终身发展都有着非常重要的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘少荣		19	6	2.0	2.0