多媒体运用对数学教学的影响

• 作者: 林源
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 媒体运用 数学教学 作用 影响
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 1877字
• 语种: 中文

摘要

课程标准实验稿中指出：数学课程设计与实施应重视运用现代信息技术。从这一点提醒教师要改革传统的教学模式，创新教学方法，自觉意识到教学设备在现代教学课堂上愈来愈显示着其重要位置。我想，多媒体教学正是信息技术和数学学科的整合的最优化条件，也是一个转变学生的学习方式的新型途径，更是一种与数学全方面接触的良好策略。多媒体教学在现代课堂上，尤其在数学这个人们自以为少用到媒体设备的科目更是充分地发挥其积极作用。本文主要探讨媒体运用对中数学教学的积极作用和负面的些许影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林源		4	0	0.0	0.0