基于行动导向的高职物流教学模式探索

• 作者: 周晨曦
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 高职物流教学 教学模式 行动导向法
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页数: 2页
• 分类号: G71

摘要

随着物流行业在我国的迅速发展，对高端技能型物流人才的需要日益增加，高职院校如何调整教学模式，针对这一需求培养适合行业需要的物流人才，也成为亟待解决的问题。基于行动导向的教学模式起源于德国并得到良好发展，十分值得借鉴。文章就其在我国高职物流教学中的应用进行探讨，在分析其基本思想的基础上，以采购管理课程教学为例说明运用的方式，最后对应注意的问题作出强调。