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摘要:
在对“光电检测技术”课程教学改革的实践中,结合内蒙古科技大学工程实践型人才培养目标,对“光电检测技术”课程的理论教学环节与实践教学环节进行改革探索.对课程内容进行合理安排,对实践环节中基础验证型与综合创新型的比例进行调整,并对考核方式进行改革与实践,有效提高课程教学质量及学生的综合实践能力.
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文献信息
篇名 “光电检测技术”课程教学改革与实践
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 光电检测技术 培养目标 教学改革
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.04.028
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研究主题发展历程
节点文献
光电检测技术
培养目标
教学改革
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
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25361
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34
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