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摘要:
在初中语文的教学过程中,教师可以利用多媒体课件辅助教学,以提高学生学习兴趣,突破教学内容的重点难点。此外,多媒体课件的应用也使语文作业方式在一定程度上发生了变革。需要教师注意的是,多媒体课件在语文教学过程中的应用要适当、高效,不要喧宾夺主,更不可因为过多地使用多媒体课件使学生在课堂上缺少了对文本的阅读。笔者从以下几个方面出发对初中语文教学中的多媒体教学进行了论述。
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文献信息
篇名 浅析初中语文教学中的多媒体教学
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 多媒体 初中语文教学 应用
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 111-111
页数 1页 分类号
字数 2034字 语种 中文
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