试谈班级建设中的长效管理

• 作者: 黄永平
• 来源期刊: 课堂内外?教研论坛
• 关键词: 班级管理 小学 长效 方法 探索
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 合力 -- 班级
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 字数: 3407字
• 语种: 中文

摘要

学生也需要换位思考，在不同角色的体验中，学会从更高的角度来看待问题，学会用另一种身份来分析问题，这样更能调动他们的主体意识，收到意外的功效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄永平		4	0	0.0	0.0