优化作业评价策略 提升语文教学实效

• 作者: 郝萍
• 来源期刊: 小学生：教学实践
• 学科: 教育
• 关键词: 作业评价 叶挺桥 成语故事 苏教版 五年级 尺有所短 个体差异 总结性评价 相信你 评价方法
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝萍		1	0	0.0	0.0