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摘要:
临床思维与决策能力培养是医学生不可或缺的一门必修课程,临床医生实际上每天处于临床决策之中,必须为疾病提供诊断和治疗的决策.而当前临床医学生在此方面训练甚少,临床工作具有很大的不可预知性和不可确定性,尤其是在手术室繁忙、变化的环境中,进行高效的临床决策就显得尤其重要.本文阐述了临床思维与临床决策在医学教育中的重要地位及其相互关系,分析当前医学生临床实践中的思维与决策方面存在的问题.并从临床实际角度出发,探讨如何提高医学生临床思维与决策能力的方法,对促进医学教育模式改革,提高医学教育质量具有重要推动作用.
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文献信息
篇名 临床思维与决策能力是医学教育的重要组成部分
来源期刊 医学与哲学 学科 医学
关键词 临床思维 临床决策 医学教育 临床实习
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目 临床决策研究
研究方向 页码范围 3-6
页数 4页 分类号 R192
字数 6936字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张锦英 辽宁医学院附属第一医院麻醉科 71 480 11.0 19.0
2 沈途 辽宁医学院附属第一医院麻醉科 26 182 7.0 13.0
3 金鑫 辽宁医学院附属第一医院麻醉科 10 87 3.0 9.0
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临床思维
临床决策
医学教育
临床实习
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
医学与哲学
半月刊
1002-0772
21-1093/R
大16开
大连市旅顺南路西段9号
8-122
1980
chi
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13273
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43
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