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摘要:
长期以来,通过对课堂教学的预设以取得教学的成功是我们英语教师的不断追求。但是新课程理念下的英语课堂又是一个具有生命力的课堂,除了预约的精彩以外,伴随着课堂教学活动的展开,也会“生成”出许多无法预知的精彩。
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课堂教学
意外
生成
学生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 精彩课堂源于动态生成
来源期刊 金色年华(下) 学科
关键词 课堂 策略 动态生成
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 课堂资源
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号
字数 1731字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈军亮 2 1 1.0 1.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂
策略
动态生成
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金色年华(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9658
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