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摘要:
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略谈培养学生阅读能力的三个切入点
小学语文
阅读教学
能力培养
实际问题是马克思主义中国化的切入点
实际问题
马克思主义
切入点
培养学生创新能力的切入点与着力点
创新能力
个体发展
教学创新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 问题是培养创新能力的切入点
来源期刊 现代教育科学(小学教师) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 理论创新
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号
字数 1470字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王华 2 0 0.0 0.0
2 王雪红 1 0 0.0 0.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(小学教师)
双月刊
1005-5843
22-1339/G4
大16开
吉林省长春市
12-324
2007
chi
出版文献量(篇)
4840
总下载数(次)
0
总被引数(次)
2168
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