基于Moodle的实习管理模式探究

• 作者: 万晓洁 李莹 沈良忠 陈伟
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院 专业实习 Moodle
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 145-146
• 分类号: G642.44
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.04.071

摘要

实习是教学培养计划中一个重要的实践教学环节,其组织开展成效直接反映和影响着学校的教学质量.实习环节通常由认知实习、专业实习以及毕业实习三部分组成,如何有效开展实习工作是当前独立学院甚至包括普通本科院校所面临的一项重要工作.主要探讨了利用Moodle构建专业实习平台,并有效利用平台功能实现实习过程性管理和评价,总结分析了网络化实习平台构建的积极意义.