探讨在物理教学中培养科学探索精神

• 作者: 傅依鹤
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 科学探索 科学探索精神 创新 实验
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 数理化学习
• 页码范围: 253-253
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

物理教学不止是让学生通过学习取得物理知识的过程，还应当激发学生对科学的好奇心和求知欲，培养学生的科学探索精神。高中物理教材涵盖了力学、热学、光学、电磁学还有近代物理学，这些物理知识是一代又一代的科学家不懈努力、锲而不舍的科学探索下取得的。而在漫长又艰辛的探索、追求351200的过程中，体现了科学家们的科学探索精神。对于人生观、世界观、价值观尚未成熟的中学生的而言，培养科学探索精神可以让学生形成良好的学习习惯，更好的理解物理知识，增强学生的科学思维能力、创造力，全面提高广大中学生的综合素养。