浅析“反思”在教学中的运用

• 作者: 戴喆
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 教学反思 运用 方法
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 22
• 字数: 2325字
• 语种: 中文

摘要

教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结,从而进入更优化的教学状态,使学生得到更充分的发展.教学反思不仅是个人的思想需要,而且是一种高尚的精神活动,是精神产品的再生产.反思是一种手段.反思后则奋进.存在问题就整改,发现问题则深思,找到经验就升华.因此,教育教学反思的真谛就在于教师要敢于怀疑自己,敢于和善于突破、超越自我,不断地向高层次迈进.