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摘要:
无机及分析化学是化学学科中一门重要的课程,是化工和环境等相关专业学生入校后首先接触到的课程之一.为有效提高无机及分析化学教学质量,教师必须不断提高自身素质,改进教学内容和教学方法.
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无机化学
实验
教学质量
提高分析化学实验教学质量的思考
分析化学
实验教学
教学质量
改革思路
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高无机及分析化学教学质量的策略
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 无机及分析化学 教学质量 策略
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 理科园地
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号 G
字数 3482字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭丽泉 29 80 5.0 6.0
2 周怀瑞 14 30 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
无机及分析化学
教学质量
策略
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