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摘要:
如何在有限的时间内收到最好的教学效果、提升学生的学习积极性与学习自主性是广大教师一直都在探讨的问题.要进行有效的教学,应该从以下几方面入手:创设良好的课堂学习环境,组织学生参与课堂探讨,注重课堂活动的有效开展,加强知识与生活的联系,做好课堂的有效评价工作.
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文献信息
篇名 试谈小学数学课堂的教学策略
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 小学数学 课堂教学 策略
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号
字数 1877字 语种 中文
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1 何满田 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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期刊影响力
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