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摘要:
在英语课堂的教学中,有效性的教学方法是其重要的教学手段,其作用也越来越明显.因此在英语教学中要对有效性教学方法进行实践,同时认识到其存在的意义,并探求其实践过程中可能出现的问题.本文提出要在英语教学中实施有效性教学模式,不断优化教学结构,使学生的成绩有明显的进步,并提高学生英语学习的激情.
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文献信息
篇名 初中英语课堂有效性教学的实践与研究
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 英语教学 有效性 优化 措施
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 王保洲 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
有效性
优化
措施
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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9
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