浅谈初中英语学习之背诵课文

• 作者: 张婉
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 语言环境 理解 巩固知识
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 163-164
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

英语已渐渐进入我们日常生活中的每一个角落，随处可见。对于现在的学生，英语更是从上学开始就成为必须学习的科目之一。作为一名初中英语教师，我对初中生的英语学习有更多的了解和体会，也看到了许多学生在学习英语上的弯路和困惑。可并不是每个人都能找到行之有效的方法。那么，到底什么方法才是学好英语提高成绩的有效途径呢？

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