基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
慢班学生英语语篇学习的心理特点及教学策略
分级教学背景
慢班学生语篇学习
学习动机
元认知与元认知策略
认知策略
教学策略
单亲家庭学生心理及学习的策略研究
单亲家庭
学生心理
学习策略
核心素养
素质教育
小学数学学困生心理特点及矫正策略初探
小学数学
学困生
心理特点
矫正策略
单亲家庭学生学习心理障碍成因及对策
单亲家庭学生
学习心理障碍成因
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “单亲、无亲”学生心理特点及帮教策略浅析
来源期刊 中小学心理健康教育 学科
关键词 单亲学生 无亲学生 心理特点 帮教策略
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 一线快递
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号
字数 2476字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁荣国 1 1 1.0 1.0
2 李桂英 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
单亲学生
无亲学生
心理特点
帮教策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
出版文献量(篇)
12356
总下载数(次)
20
总被引数(次)
10264
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导