卓越中医人才培养模式的探索

• 作者: 肖扬 陈龙辉
• 来源期刊: 医药前沿
• 学科: 医学
• 关键词: 卓越中医人才 培养 新模式
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 103-104
• 分类号: R197
• 字数: 2133字
• 语种: 中文

摘要

卓越研究生的培养(硕博连读研究生)是为积极推进中医药高等教育改革,探索中医药高层次人才培养的新模式、新途径,由我国教育部、国家中医药管理局设置的,学制5年.我校作为试点院校之一,经过两年来的实践,已形成较为完善的人才培养模式.为进一步总结该模式的办学经验,深入研究卓越研究生培养模式的内在规律,不断优化培养机制,现本文章对我校卓越研究生的培养模式的实施情况进行深入的剖析以及试探索未来发展的方向,为今后的模式作进一步的完善与优化提供依据,为培养中医药复合型人才,促进我国中医药事业发展作出应有贡献.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖扬		8	14	2.0	3.0
2	陈龙辉		6	19	2.0	4.0