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摘要:
新课标提倡学生自主学习、合作学习、探究学习.所谓合作学习就是从学习的组织形式的角度 对学习的分类,相对于个别学习.随着新课改的渐入人心,小组合作学习(cooperation learning)也渐为人知,并得到广泛应用.
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谈合作学习在教学中的应用
合作学习
教学
应用
关于初中数学教学中合作学习的开展
初中数学
合作学习
效率
试析在小学数学教学中开展合作学习
主体地位
探究能力
小学数学
小组合作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在教学中开展合作学习
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 开展 合作 学习
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈芳 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
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引证文献  (0)
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1994(1)
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1996(1)
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1997(1)
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2002(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
开展
合作
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
论文1v1指导