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生物化学专业词汇的特点与有效教学
生物化学专业词汇的特点与有效教学
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摘要：
生物化学专业词汇的学习与记忆是学生在生物化学双语学习过程中面临的最大障碍。通过概述生物化学专业词汇的突出特点及相关教学策略，排除学生学习的盲目性，帮助学生在有限的时间内取得理想的学习效果。
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生物化学
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文献信息
| 篇名 | 生物化学专业词汇的特点与有效教学 | ||
| 来源期刊 | 西南农业大学学报：社会科学版 | 学科 | 生物学 |
| 关键词 | 生物化学专业词汇 双语教学 教学策略 有效教学 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（10） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 162-165 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | Q5 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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生物化学专业词汇
双语教学
教学策略
有效教学
研究起点
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期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
主办单位：
西南大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-5379
CN：
50-1157/C
开本：
16开
出版地：
重庆市北碚区天生路2号
邮发代号：
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
5437
总下载数（次）
1207188
总被引数（次）
25659
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