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摘要:
学校文化建设不能仅仅停留于纸面上的理论探讨,而要落实到具体的实践之中,面对学校文化建设的困惑与误区,进一步深化学校文化建设,应该重新审视厘清学校文化的基本概念、建设重点和实施路径。
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文献信息
篇名 学校文化建设的实践探究
来源期刊 今日教育 学科 教育
关键词 学校文化建设 实践探究 教育事业 教学策略
年,卷(期) jrjy_2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 G47
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪锡寿 中国教育学会学校文化研究分会咨询部 1 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学校文化建设
实践探究
教育事业
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-150
2001
chi
出版文献量(篇)
7997
总下载数(次)
9
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  • 期刊(年)
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