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摘要:
情绪控制是课堂管理的一个重要方面,作为教师在教学过程中却容易忽略情绪的作用.情绪控制的好与坏直接影响课堂的教学效率,要控制好课堂则要控制好自己的情绪.文章从教师情绪控制的重要性和教师如何有效控制课堂教学情绪方面,结合个人平时教学实践进行探讨.
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文献信息
篇名 浅谈教师课堂情绪控制的技巧
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 课堂管理 情绪控制 教学
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138
页数 分类号 G421
字数 2115字 语种 中文
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课堂管理
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