提高高职护生人体功能实验课程效率的活性架构

• 作者: 孙永波
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 护生 人体功能实验课程 活性架构
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 实验与实习
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2932字
• 语种: 中文

摘要

高职护生人体功能实验课程的活性架构包括探究性、贯通性、传递性、可塑性、存留性、拟制实验平台、网络实验课程及功能馆8方面,它们之间相互联系,相得益彰.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙永波	淄博职业学院护理学院	49	145	6.0	10.0