教学辅导提高高职学生人际交往能力的干预研究

• 作者: 代祖良 朱丽芬 王贵青 韩云萍
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 哲学
• 关键词: 人际交往 教学辅导 干预研究 高职学生
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 儿童青少年心理研究
• 页码范围: 1234-1236
• 页数: 3页
• 分类号: B84
• 字数: 4549字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨提高高职大学生人际能力的方法 ,为开展大学生心理健康教育提供依据.方法 采用教学的方法 ,随机抽取昆明冶金高等专科学校2个班80名大学生进行干预.结果 干预教学后,高职学生在冲突管理方面的能力有显著提高(P<0.01).结论 干预提高了实验班成员的冲突管理能力,说明教学辅导对提高云南省高职大学生人际交往能力是有效的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱丽芬	云南省昆明冶金高等专科学校心理健康教育中心	6	39	3.0	6.0
2	代祖良	云南省昆明冶金高等专科学校心理健康教育中心	4	7	2.0	2.0
3	王贵青	云南省昆明冶金高等专科学校心理健康教育中心	1	3	1.0	1.0
4	韩云萍	云南省昆明冶金高等专科学校心理健康教育中心	4	7	2.0	2.0