浅谈小学数学综合化教学途径

• 作者: 欧阳婷
• 来源期刊: 小学生：教学实践
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教师 学习方法 教育模式 圆周长 生活情境 综合素质 课后习题 课后作业 小学生学习 操作能力
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧阳婷		2	0	0.0	0.0