中国儿童中心“亲子阅读”陪孩子在阅读中成长

• 作者: 常红
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 亲子阅读 儿童中心 孩子 中国 沟通表达能力 阅读活动 世界读书日 讲故事
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 169-169
• 页数: 1页
• 分类号: G78

摘要

本刊讯：值国际儿童图书日和世界读书日之际，中国儿童中心开展亲子阅读活动，通过讲故事、读故事、演故事、画故事等丰富多彩的亲子阅读活动，进一步激发孩子们兴趣和热情，提高了孩子们的沟通表达能力，让孩子在快乐阅读中成长。