再现文中情境，走进人物内心--《钓鱼的启示》教学例谈

• 作者: 张珍玉
• 来源期刊: 课堂内外.教研论坛
• 关键词: 语文 小学 教学 情境
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 36合力 -- 语文
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 字数: 1760字
• 语种: 中文

摘要

自读时，想象自己是作品中的人物，设身处地地体会，可以加深对课文内容的理解。课堂教学中，教师应该通过角色朗读让学生走进角色，体会人物内心情感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张珍玉		2	0	0.0	0.0