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摘要:
为了提升高校思想政治理论课的教学实效,必须进行教学模式的创新.随着网络的普及、微时代的到来,思想政治理论课的教育教学可以充分利用微博平台来开展.中央16号文件和“05”方案都明确要求进一步加强和完善高校的思想政治理论课教学,努力创建思想政治理论课教学的特色模式.基于微博平台的主题探究教学模式就是在认真领会上述文件精神的基础上对思想政治理论课的教学模式所做的改革和探索.
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激励机制
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于微博平台的思想政治理论课主题探究教学模式构建
来源期刊 世纪桥 学科
关键词 思想政治理论课 主题探究 微博 大学生 思想政治教育
年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目 思政研究
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号
字数 6034字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丹丹 广东松山职业技术学院思想政治理论课教学部 24 33 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
主题探究
微博
大学生
思想政治教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
总下载数(次)
32
总被引数(次)
13453
论文1v1指导